Response 418

  • ISBN

    Je ooit zoals ik afgevraagd waar ISBN nummers voor staan of waar ze vandaan komen ? Het ISBN is het International Standard Book Number waarmee je elk boek kan identificeren. Als je bijvoorbeeld een boek van iemand hebt geleend en het zelf wil bestellen in de boekenwinkel is het ISBN dat normaal achter op de […]

    PeeCleemens

  • Delen

    Een leraar wiskunde probeert de leerlingen te leren hoe we een breuk moeten delen door een getal. “Als ik een biefstuk in twee even grote stukken snijd, wat krijg ik dan?” “Twee helften”, is het goede antwoord. “Als ik nu elke helft in twee even grote stukken snijd, wat krijg ik dan?” “Vier vierden”, antwoordt […]

    PeeCleemens

    , , ,

  • Happy birthday Java

    Today, May 23rd 2020 Java turns 25.

    PeeCleemens

  • Gricha’s wiskundige vragenbank

    Gricha Plusnin, een gepensioneerde wiskundeleraar onderhoudt een wiskundige vragenbank voor leerlingen uit het middelbaar. Per leerjaar zijn daar talloze meerkeuzevragen te vinden. Er is ook een sectie voor de wiskundeolympiade : Gricha’s wiskundige vragenbank

    PeeCleemens

  • Genesis 1

    Ik herinner mij van mijn prille jeugd de tweedeling in de familie. Mijn moeders familie had een duidelijk gebrek aan wiskundig inzicht maar dat werd als normaal ervaren. Er waren wel belangrijkere zaken zoals talen of filosofie. De familie van mijn vader was heel anders, daar hadden de 3 zonen allemaal voor ingenieur gestudeerd maar […]

    PeeCleemens

    ,

  • The importance of understanding science

    I am a physicists so I like mathematics and physics. I became interested in physics as a teenager looking for answers to the ‘questions of life’, like why are we here, where do we come from, … Some look at religion for answers, I looked at physics and science in general. As a result I […]

    PeeCleemens

  • Siri vertel een mop

    Ik was met een vriend mijn auto aan het wassen. Zegt ‘ie ineens: “Kan je niet gewoon een spons gebruiken?”

    PeeCleemens

    ,

  • Een leraar leert zijn leerlingen optellen

    “Jef, als ik je vandaag drie konijnen geef en morgen nog eens vijf konijnen, hoeveel konijnen heb je dan?”“Negen, meneer”, antwoordt Jef.De leraar zucht moedeloos, waarop Jef zegt: “Wij hadden thuis al een konijn, meneer.” (uit Argument 3. Getallenleer, ISBN 978-90-4553725-2)

    PeeCleemens

    , , ,

  • Blauw oog

    Matthias komt thuis van school met een blauw oog. Moeder is kwaad: “Je hebt zeker weer gevochten? Ik heb je nochtans gezegd dat je tot tien moest tellen vooraleer kwaad te worden.” “Dat heb ik precies gedaan,” reageert Matthias, “maar mijn tegenstander moest van zijn moeder maar tot vijf tellen.” (uit Argument 3. Getallenleer, ISBN […]

    PeeCleemens

    , , ,

  • Miljardair

    Een kind van een miljardair gaat voor het eerst naar school. De onderwijzer vraagt of hij al wat kan tellen. “Ja zeker,” antwoordt de kleine, “één miljoen, twee miljoen, drie miljoen, vier miljoen, …” (uit Argument 3. Getallenleer, ISBN 978-90-4553725-2)

    PeeCleemens

    , , ,